(相关资料图)
【教学目标】
1.结合典型物质,认识构成物质的微粒之间存在相互作用(分子间作用力与氢键)。
【评价目标】
1.能辨识物质变化过程中化学键的变化。
(相关资料图)
【教学目标】
1.结合典型物质,认识构成物质的微粒之间存在相互作用(分子间作用力与氢键)。
【评价目标】
1.能辨识物质变化过程中化学键的变化。
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