“我无数次来过唐山市曹妃甸区，在冰雪消融的春天，在绿树成荫的夏日，或是在天高云淡的金秋，每次凭海临风而立，都会感慨这座渤海之滨新城的迅速崛起。”每年9月，北京景山学校曹妃甸分校校长范禄燕都会感慨光阴易逝，但他也更加感慨学校和曹妃甸的变化。

北京景山学校曹妃甸分校校长范禄燕

二者深深的缘分，源自京津冀协同发展国家战略的实施。2016年3月，范禄燕第一次来到北京景山学校曹妃甸分校建设施工现场。他回忆：“当时，汽车从主城区出发，一路上越走越荒凉，最后的四五公里竟荒无人烟。靠近大海时，车才停下来。走下车，空气中海水淡淡的咸味直冲鼻腔，正在建设的新学校被周边大大小小的滩涂包围，孤零零地立在空旷的海边。”

(资料图)

29岁那年，范禄燕成为当时北京中小学最年轻的副校长，43岁担任校长后，一直没有离开景山学校。走出北京，来到河北，如何让越来越多的学生享受到北京优质的教育资源？范禄燕说：“我始终坚持，用景山的模式、景山的精神、景山的理念、景山的教学和管理方式，与本校实现课堂同步来办学。”

这些年，他们专门组建了一个“智囊团”，常年往返两校之间。6位成员有来自景山学校小学、初中、高中的主管校长，还有两位教学经验丰富的老教师，参加教师培养工作，做好学科指导，主持学校教育教学管理工作。

经过7年的殚精竭虑、夙兴夜寐，学校由2016年开学初的210名学生，23名教师，发展到现在的学生3800余人，班级93个，教师300余人，办学规模实现了跨越式发展，推动曹妃甸新城从荒草丛生，到高楼林立，遍地人间烟火。

花功夫最多的，是对于优秀教师的选拔和培养。首批招聘的23位教师，全部由他们现场亲自选拔，入职后先在北京景山学校进行培养，让青年教师了解学校的办学历史和坚持教育改革的探索精神。回到曹妃甸后，建立师徒结对帮扶机制、开展常态化听课评课活动等。曹妃甸分校按景山学校的标准培训年轻教师，用景山学校的标准抓课程教学，更以景山学校“全面发展打基础，发展个性育人才”的理念为学生创造丰富多彩的校园生活。

目前，学校注重挖掘传统文化，从多角度培养学生的艺术素养，培养学生健康向上的审美情趣，开设了掐丝珐琅、合唱、布艺、电钢、舞蹈、科学实验、羽毛球、足球、篮球、戏剧等40多个特色社团，积极创设生动活泼的育人环境，促进综合素质发展集聚优质教育资源，为学生提供自主发展空间、搭建个性爱好平台，保障学生快乐学习，全面发展。

范禄燕提到，学生仅仅学好书本上的知识是不够的，还要让他们从心里喜欢学校、爱上学校。我们的合唱队，先后两次在中国教育电视台参加公益演出；北京冬奥会前，学校组织冰雪冬令营，带领学生来到崇礼，现场聆听冬奥冠军杨扬分享奥运精神；带孩子到北京天安门登城楼看升旗、参观科技馆、现场观看景山学生排演的大型演出《绿野仙踪》等，在丰富的交流活动中，帮助学生拓宽视野。

如今，学校周边楼宇大厦越来越多，人气也越来越旺。他说：“我们有信心、有能力为北京景山学校曹妃甸分校更好的发展作出贡献，让教育协同发展成果惠及更多河北孩子。”

来源：北京日报