极目新闻记者 王媛

通讯员 曾艳丽 钟魁

实习生 杨欣雨

(资料图片)

为推进小学科学学科建设、提升科学教师专业素养，仙桃市教育科学研究院于8月24-25日举办了为期两天的“仙桃市2023年中小学教师暑期培训——小学科学教师培训班”。据了解，本次活动由仙桃市教科院主办、教育科学出版社协办，仙桃市80余名小学科学教师参加了本次培训。

24日上午8时，市教科院小学科学教研员曾艳丽老师主持了开班仪式，阐明了小学科学教师培训的意义、作用及培训课程的安排，并提出了本次培训的要求。

开班仪式之后，曾艳丽老师带来了精彩讲座《解读新课标，解析新设计》。她从课程标准的演变、2022年版新课程标准修订的背景、教学建议等方面带领教师们深入解读了新课标的内涵和外延。

当天下午，武汉市武昌区教研培训中心教研员彭明辉老师以《如何备好一节科学课——基于核心素养导向的教学设计》为主题，围绕“基于核心素养确认教学目标”“教学策略设计”“教学评价设计”三个板块，带领参训教师学习如何落实新课程理念、规范学科课堂教学、促进学生核心素养落地。

本次培训还邀请了中国教育学会科学教育分会常务理事、中国青少年科技教育工作者协会科学教师教育专业委员会委员、全国青少年科技创新大赛评审专家委员会委员、湖北文理学院物理系杨国海教授，她以青少年科技创新与教育为主题，先后作了题为《青少年科技创新项目设计》和《青少年科技教育活动方案设计》两场专题报告，杨教授的发言让参训教师对青少年科技创新与教育有了更深刻的认识，为中小学教师的专业发展指明了方向、提供了路径。

培训最后，武汉市硚口区教学研究室科学教研员冯建春老师带来了经验分享《如何上好一节科学课》。冯老师通过结合仙桃市的地方特产“莲”，从学生的角度、采用分组讨论的方式，结合教科版小学科学教材，引导老师们理解以核心素养为纲、以学生的学习行为为设计主线的大单元教学设计方法，给参训教师们上了一堂生动的科学课，让教师们深受启迪、对科学课堂教学有了更加深入的思考。

“通过培训我深深感受到小学科学教师‘责任重大，使命光荣’。”参与培训的教师说，本次培训让参训教师增强了自我发展的信念，加深了对新课标的理解，未来将继续躬耕教坛，让学生们充分感受科学的魅力。

（通讯员供图）

（来源：极目新闻）